Más de 400.000 ingenieros, científicos, tecnólogos y profesionales de unos 160 países integran el Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), la mayor organización profesional y técnica del mundo. Desde el pasado miércoles y hasta hoy viernes la sección española do IEEE celebra en línea las Jornadas IEEE Day 2020, en las que, con un especial protagonismo para las consecuencias que la covid está teniendo en la docencia y en el ámbito de la ingeniería, docentes y estudantes abordan cuestiones como el programa de acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios; el nuevo modelo conceptual de transferencia de conocimiento; el doctorado industrial como proyecto de investigación industrial, el estado de la industria 4.0 en España o las experiencias y casos de éxito de las ramas IEEE de estudiantes.
Pero más allá de los relatorios, las Jornadas IEEE Day 2020 también fueron el escenario de la entrega de premios y reconocimientos para sus miembros, como es el caso de la Rama de Estudiantes del IEEE de la UVigo que recibió el premio a la Mejor Rama de Estudiantes del año 2020, por su compromiso con los objetivos del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos de desarrollo educativo, personal, profesional y técnico. Miguel Salvatierra, presidente de la Rama del IEEE de la UVigo, agradeció el galardón, destacando que “uno de los puntos positivos de nuestra rama es que nos gusta lo que hacemos y disfrutamos con ello y recibir el premio nos motiva a seguir porque el esfuerzo está recompensado”. Salvatierra, que tuvo ocasión de exponer en un relatorio la dinámica de funcionamiento de la rama y explicar los proyectos, cursos y talleres en los que participan, también agradeció en su intervención la confianza depositada en ellos por parte de los nuevos miembros de la rama, que ya cuenta con representación del Women in Engineering ( WiE).
Docencia universitaria en tiempos de covid
En unas jornadas marcadas en su desarrollo por la pandemia, la covid también está centrando algunas de las intervención de los ponentes, como es el caso de la del director de Estudios de Grado de la UVigo, Alfonso Lago Ferreiro y en la que también participaron representantes de la UNED/UNED y de las universidades Politécnica de Madrid, Carlos III y Alicante. En este panel, Lago expuso la experiencia de la UVigo durante el confinamiento y las soluciones propuestas para el desarrollo del curso 2020/2021, destacando el esfuerzo realizado por todos los sectores en el período de confinamiento para que la universidad no parara, así como las líneas sucesivas, “ayudas contra la brecha digital, nuevas bolsas específicas covid, funcionamiento del Campus Remoto y Aulas Integra”, detalló el director del área de Grado.
En las sesiones de las Jornadas IEEE Day 2020 también participó el ex rector de la UVigo y vicepresidente adjunto de la Crue, Salustiano Mato, que abordó en su relatorio el nuevo modelo conceptual de transferencia de conocimiento.
