Orange lidera el consorcio que presentó una clase virtual con contenido enriquecido en 3D en la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación
La Escola de Ingeniería de Telecomunicación (EET) acogió este jueves la presentación de resultados de un nuevo proyecto piloto 5G liderado por la empresa Orange en colaboración con el Centro de Investigación en Tecnologías de Telecomunicación atlanTTic de la UVigo y la multinacional Capgemini. Esta nueva red móvil 5G acerca a las aulas universitarias las ventajas de la denominada educación 4.0, facilitando la realización de clases virtuales en las que se combinan las tecnologías de la realidad aumentada con las comunicaciones 5G. Esto permite enriquecer la docencia con nuevos contenidos avanzados que serán de utilidad no solo para el caso de estudiantes que sigan las clases desde sus propios hogares, sino también para los que estén presentes en el aula.
Enmarcada en el Plan Nacional 5G, programa para el desarrollo de proyectos piloto de tecnología 5G que ejecuta la entidad pública empresarial Red.es, la iniciativa es impulsada por el Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital y cuenta con la cofinanciación del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (Feder). “Este proyecto es un claro ejemplo de cómo estas tecnologías permiten traer el futuro al presente y con él pueden también comprobarse de modo claro los excelentes resultados que da la colaboración público-privada”, recalcó en la presentación el vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado Manuel Ramos.
Contenidos avanzados que enriquecen la docencia
La tecnología desarrollada en este proyecto piloto consiste en la instalación en el aula de un servidor y una cámara que grava en alta definición y transmite en tiempo real al alumnado que se conecte en remoto. En la demostración los y las docentes emplean unas gafas hololens (de realidad aumentada) para mostrar y manipular un modelo 3D, de forma que el alumnado podrá verlo en su móvil en tempo real. De este modo, tanto en el aula como en remoto, los y las estudiantes tendrás acceso a un material que facilita el aprendizaje.
En este caso la Universidad de Vigo colaboró como cliente final del proyecto, con la participación de varios investigadores e investigadoras del centro atlanTTic y docentes de la EET como Ana Vázquez Alejos e Felipe Gil. Concretamente, se encargaron de definir los contenidos docentes que posteriormente elaboró Capgemini, junto con las aplicaciones para las Hololens y para la vista en tercera persona.
“Las redes 5G permiten transmitir en tiempo real información multimedia de alta calidad, que puede consultar tanto el estudiantado que está presente, como el conectado en remoto para mejorar la comprensión de los contenidos”, explica Felipe Gil, a lo que añade que “este caso de uso muestra cómo se puede enriquecer la docencia con nuevos contenidos avanzados soportados por las tecnologías 5G, tanto para la docencia presencial, la híbrida o la remota».
Fruto de la colaboración público-privada
Al igual que el vicerrector, Nani Fernández, directora de Relaciones Institucionales de Orange España, insistió en la importancia de la colaboración público-privada. “Con este proyecto se demuestra lo bueno que es colaborar empresas e instituciones, sobre todo las universidades, donde están las alumnas y alumnos, que en breve serán el verdadero motor de la economía y que deben estar en constante contacto con las empresas”, subrayó la responsable de Orange. Junto a ella se refirió también a este aspecto la directora de la escuela, Rebeca Díaz, quien insistió en la idea de que los trabajos que se realizan en estas líneas “tan novedosas” repercuten de modo claro en la formación que se le da al alumnado, “una formación que es eminentemente práctica y en la que hay mucho vínculo con las empresas”. En la presentación se contó también con la participación del director de atlanTTic, el profesor Martín Llamas, que hizo hincapié en que la tecnología 5G es una de las líneas estratégicas de este centro de investigación. En nombre de la empresa Capgemini, Pablo Herrero explicó las ventajas de la realidad aumentada como herramienta de futuro, mientras que de la presentación del caso de uso se hizo cargo la profesora Ana Vázquez Alejos. Cerró el acto, Francisco Javier García, director de Servicios Públicos Digitales de Red.es, que puso el acento en cómo este tipo de proyectos dan visibilidad a las ventajas del 5G y “a las aplicaciones tan disruptivas que traen consigo”.
Fuente: DUVI.
