El equipo de la Universidad de Vigo formado por los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Industrial Raquel Fernández Vieitez y Guillermo Fernández Sánchez acaba de hacerse con el segundo puesto del torneo LEDU (Liga Española de Debate Universitario) para estudiantes STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). El torneo, promovido por Telefónica para fomentar las habilidades dialécticas de los futuros profesionales científicos y tecnológicos, se llevó a cabo de modo totalmente telemático debido a la pandemia.
Ambos estudiantes están a punto de titularse en el Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática y nunca habían participado en ningún torneo similar. “Ninguno de los dos habíamos hecho nada relacionado con el mundo de los debates, ambos comenzamos este curso y lo cierto es que fue una experiencia genial”, destaca Fernández Vieitez, a lo que añade que “estamos muy satisfechos con haber participado y, de algún modo, ayudar a demostrar que los debates y la oratoria no solo es algo de letras, sino que está bien que se fomente en todos los campos”.
Participaron estudiantes de ocho universidades españolas
El torneo congregó a estudiantes de ocho universidades españolas, todas ellas con Cátedra Teléfonica -Carlos III, Deusto, Francisco de Vitoria, Las Palmas de Gran Canaria, Politécnica de Madrid, Pompeu Fabra, Sevilla y Vigo-, alcanzando el primer puesto el equipo de la Universidad Politécnica de Madrid y quedando finalistas, además de Vigo, la Universidad Carlos III de Madrid y la Universitat Pompeu Fabra.
El debate final se formuló en torno a la pregunta de si la sociedad está protegida, personal y socialmente, frente al control de los algoritmos. Los diferentes equipos argumentaron tanto a favor como en contra, convirtiéndose en un torneo con una dialéctica muy viva. Fueron numerosas las referencias al ordenamiento jurídico, a la necesaria e imparable digitalización, así como a la importancia de adquirir competencias digitales, a la equidad y a la igualdad.
A través de este torneo pionero en España, Telefónica e a LEDU fomentan e impulsan las conocidas como habilidades soft o blandas. Éstas implican desarrollar competencias en argumentación, inteligencia emocional y empatía, manejo del tiempo y el estrés, trabajo en equipo, espíritu crítico e innovador, creatividad o resolución de problemas. Se trata, en general, de todas las capacidades que permiten combinar la eficacia y la efectividad y que son muy apreciadas por las empresas.
